Em todos pretendemos que o professor faça melhor para que o aluno aprenda/estude mais, por se sentir mais estimulado/motivado, por estar mais interessado, ficar mais esclarecido, mais informado e faça também melhor.
Divulgação da cultura científica
Estamos certos de que todos os subprojetos se revelarão importantes não só por potenciarem (novas) aprendizagens nas áreas das ciências e tecnologias mas também por poderem influenciar decisões escolares futuras dos alunos nas escolhas de áreas de estudo ou no prosseguimento de estudos.

[1] Estímulo à curiosidade, ao espírito crítico e à vontade dos alunos em aprofundar o conhecimento científico
[2] Desenvolvimento de competências nas áreas científica e tecnológica
[3] Mobilização/sensibilização da comunidade escolar para a cultura científica e tecnológica
[4] Comunicação de ideias e projetos
[5] Desenvolvimento de hábitos e métodos de trabalho
[6] Melhoria das condições de trabalho experimental na escola

Dirigido aos alunos da ESAS e da EBAG, duas escolas do Agrupamento, Fazer Melhor, Aprender Mais é constituído por seis subprojectos em que se pretende que o professor faça melhor, para que o aluno aprenda/estude mais, por se sentir mais estimulado/motivado, por estar mais interessado/esclarecido/informado e faça também melhor. Mas para isso é necessário que o professor e a escola disponham de mais/melhores recursos. Parcerias com o ensino superior ajudarão na sua melhor concretização.